Imagen del curso Taller de Morfología y Muestreo de Suelos
Asignaturas Optativas
"Taller de Morfología y Muestreo de Suelos" es una asignatura optativa que acredita para Taller II de la carrera de Agronomía. 
Imagen del curso Taller de Práctica II - Legislación Agraria
Asignaturas Optativas

Características generales de la asignatura:

Departamento: Departamento de Economía, Desarrollo y Planeamiento Agrícola

Cátedra: Economía General

Ubicación de la asignatura en el plan de estudios: Cuarto año (Plan 2017)

Asignaturas correlativas: Sociología Agraria

Profesor responsable: Abogada María Florencia Quevedo

Equipo docente: Abogado Juan E. Fentanes

Ayudante: Lucía Iaccarino


Objetivo/s generales: 

Que el estudiante

- Comprenda la incidencia que las regulaciones legales tienen en las actividades y negocios que rigen, y condicionan las actividades agrarias y agroalimentarias. 

- Conozca las estrategias necesarias que le faciliten un adecuado desempeño en la gestión y administración eficiente de los recursos del sector en el marco de valores, reglas, creencias y actitudes dirigidas a la convivencia en sociedad.

Programa: 

Mail de contacto: legambiental@agro.uba.ar


Imagen del curso Temas de Patología Vegetal
Asignaturas Optativas

Obtetivo

Profundizar y ampliar el conocimiento sobre el origen de las enfermedades de las plantas, las interacciones planta-patógeno-ambiente, las enfermedades no parasitarias y todas las herramientas disponibles para su manejo.

Metodología

Clases teórico prácticas con participación de especialistas en cada temática. En cada encuentro, el alumno dispondrá de materiales y de literatura seleccionada para lectura y discusión. La asignatura se centrará en la actividad de los estudiantes. El producto final reflejará la adquisición de habilidades para la selección de estrategias sustentables de protección sanitaria. Para ello, se analizarán situaciones de enfermedad de cultivos y se elaborarán propuestas de intervención para su resolución (preventiva o curativa).

Actividad grupal durante cada encuentro: observación de materiales, lectura crítica de bibliografía.

Actividad adicional, en grupos de 2-3 alumnos. Análisis de un caso puntual (sobre un tema visto en un encuentro), con exposición y discusión plenaria al comienzo del encuentro siguiente. 

Evaluación
La calificación tendrá en cuenta la participación durante las clases, la presentación oral (grupal) de temas selectos y una evaluación final escrita (individual).